17.03.20. 

Skolen har nå vært stengt i tre dager. Vi ante det ville komme, men det kom ganske plutselig allikevel. Elevene skulle være hjemme, og alle skulle få undervisningsopplegg som  kunne gjøres hjemme. 

Selv er jeg på jobb hver dag, sammen med avdelingsleder og fem pedagogiske medarbeidere. Avdelingsleder og jeg har kontakt med lærene hver dag og med skoleledelsen i kommunen. Nye kommunikasjonsformer tas i bruk- digitale møter i Teams med chat. Lærere har kontakt med elever i One Note, Teams og Showbie. 

Allerede den første kvelden var det kjempestor aktivitet på Teams. Lærerne tipset hverandre på hva som kunne gjøres -oppgaver, nettressurser og aktiviteter. For et engasjement! For en delingsvilje! For et samarbeid! 
Dagen etter var det en lærer som ringte og spurte om jeg hadde oversikt over fødselsdagene til elevene – hun mente en av elevene hadde bursdag samme dag eller dagen etter. Eleven skulle få sin bursdagssang selv om det ikke var skole! 

Hjemmekontor og hjemmeskole gir nye utfordringer både for lærere, elever og foreldre. Lærerne må tenke kreativt, se nye muligheter, og de må sette seg inn i nye måter å kommunisere på. Elevene klarer mye selv, og mye oppleves spennende. Det var for eksempel stor stas for elevene på andre trinn i dag da de kunne chatte med lærer og de andre i klassen. 

Lærerne har kontakt med alle elever hver dag, og de gir dem tilbakemeldinger på det de har gjort. Det blir også mange spørsmål i løpet av dagen, både fra elever og foreldre. Så langt har lærerne hatt veldig lange dager, og det har vært høy intensitet. Jeg sitter ved siden av en av dem nå- klokka er halv ni om kvelden, og han har akkurat avsluttet et digitalt planleggingsmøte med de andre på teamet sitt. 

På skolen har vi fem pedagogiske medarbeidere som som har vært i sving med alternative oppgaver. Siden vi ikke har hatt noen elever denne uken, har vi hatt muligheter til å få gjort andre ting. Alle leker, alle hyller og skap på SFO er nå vasket, det samme er alle skap, skuffer, kjøleskap og komfyr på personalrommet. Grupperom er ryddet, søppel er plukket ute, ja det er rett og slett rent, ryddig og fint overalt. Alle har stilt opp med en stor grad av positivitet og arbeidsvilje. 
I likhet med lærerne vet de at de kan bli midlertidig omplassert, og dette skjedde for en av dem i dag. Hun skal være med å organisere arbeidet blant de frivillige i kommunen. Nye utfordringer der også!

Avdelingsleder og jeg har satt opp arbeidsplaner for de ansatte som ikke har hjemmekontor, og fra neste uke kommer det noen elever. De vil få et skoletilbud i en aldersblandet gruppe, og de som vanligvis har SFO-plass, skal ha et tilbud både før og etter skoletid. De pedagogiske medarbeiderne vil da få en litt mer normal hverdag, og de vil gjøre alt de kan for å gi barna et heldagstilbud preget av trygghet, omsorg og allsidige aktiviteter.

Nye utfordringer er det også for foreldrene. Flere av dem har selv midlertidig hjemmekontor, og i tillegg til å utføre egne arbeidsoppgaver, skal de også følge opp egne barn med skoleoppgaver. Mange har også barnehagebarn hjemme, barn som trenger oppmerksomhet og som vil lekes med. Dette gjelder også flere av våre lærere.
Mange av foreldrene er sikkert også bekymret for økonomien da muligheten for permitteringer alltid er der. 
 

Min hyllest går i dag til alle lærere, pedagogiske medarbeidere og foreldre for alt det de gjør  for at elevene skal få en god og trygg hverdag fylt av gode opplevelser i en veldig annerledes hverdag. 
 

Selv savner jeg kontakt med barnebarna. Jeg har ikke sett dem på to uker, vi følger rådene om ikke å ha kontakt med flere enn nødvendig. Snakket med femåringen på Facetime i dag, og fikk også kontakt med ettåringen. 

Håper situasjonen snart normaliseres slik at vi igjen kan være sammen, til vi igjen kan dra på hytta. Men enn så lenge må vi være der for hverandre på andre måter, vi må alle gjøre alt for ikke å spre smitte. Vi skal følge statsministerens oppfordring- vi skal ikke ta på hverandre, men vi skal ta vare på hverandre. 
 

PS. Tusen takk til Mona for at jeg gikk bruke et bilde hun har tatt som illustrasjon til denne bloggposten.